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首期培訓班課程3——“供應鏈管理的核心問題”完滿結

發布時間:2022-6-2     來源:中國儀器儀表行業協會

2022年6月2日,由中國儀器儀表行業協會舉辦的“2022年度儀器儀表行業首期培訓班”課程3——“供應鏈管理的核心問題”培訓圓滿結束。60多家行業企業參加了此次培訓。

去年,協會在“2021年儀器儀表產業發展峰會”中安排了一場供應鏈管理問題的分享,現場反應良好。此后又在行業范圍內做了相關的調研,從收集到的反饋來看企業在供應鏈管理方面還有一定提升的空間。因此,本次培訓協會特邀請了中國物流與采購聯合會(CFLP)供應鏈管理專家委員會副主任史文月老師來做專業的分享。史老師在企業信息化、供應鏈管理、管理咨詢領域有超過30年的研究開發、教育、咨詢及實踐經驗,曾為多家著名企業提供物流、采購、供應鏈等方面的培訓和顧問服務。


史老師從企業在經營上經常遇到的問題入手,分析了運營成本高的致命因素,指出供應鏈管理的核心問題就是在提供超常的客戶價值上幫助企業創造競爭優勢。在內部供應鏈部分,史老師犀利的指出,傳統的內部供應鏈沒有用系統和整體的視角產生總體相關價值。外部供應鏈部分,他指出,從供應商到制造商、到配送、到最終用戶,各個環節信息的畸變,導致需求的難以預測,不能讓生產者對庫存、產能等做出準確的判斷。因此需要一套技術環境,來集成“需方”和“供方”的流程,從而減少庫存水平、縮短供應鏈周期、降低供應鏈成本。史老師在課堂上還分享了戰略尋源管理、供應商管理總流程,還向大家展示了通過功能和戰略兩個層面的聯盟達到改進與客戶伙伴關系的方法。對于供應鏈中的一些不確定性,史老師也從評估風險發生可能性、識別風險來源和評估風險影響等幾個角度講解,并給出了風險管理的策略和應對供應鏈風險的反應機制。最后史老師用典型案例詮釋了什么是最佳的供應鏈管理。

史老師專業詳實、深入淺出的講解,讓學員們了解到供應鏈的價值及其管理的底層邏輯和機理,對于內、外部供應鏈的改進有很大的幫助。今后學員們會將老師的理論知識與企業實際情況相結合,不斷改善,“鍛造”適合企業的最佳供應鏈。

為期半天的“供應鏈管理的核心問題” 主題培訓圓滿結束。接下來的課程還將圍繞"精益管理技巧、模塊化與平臺化研發管理、戰略規劃-BLM模型、OKR和績效使能"等方面進行詳細講解,歡迎您的積極參與。

主講老師介紹


史文月:中國物流與采購聯合會(CFLP)供應鏈管理專家委員會副主任。在企業信息化、供應鏈管理、管理咨詢領域,有超過 30 年的研究開發、教育、咨詢及實踐經驗。曾為多家著名企業提供物流、采購、供應鏈等方面的培訓和顧問服務。


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